Pensar en la identidad, es comprenderla “siempre plural por el mismo hecho de que siempre implica a actores siempre diferentes del contexto social que tienen siempre su propia lectura de su identidad y de la identidad de otros según las situaciones, sus aspiraciones y sus proyectos» (Mucchielli, 2002: 12).
Reflexionar sobre las identidades, es entender que es un proceso por el cual, los/las jóvenes se exponen a una diversidad de contextos, culturas, representaciones sociales y cultura de medios. Durante este proceso, considerando las palabras de Stuart Hall, los/as jóvenes interactúan activamente con estos contextos, tomando elementos para integrar su identidad. Por lo que pensar en identidad de manera singular, excluye todo el proceso que enriquece la formación de las identidades, además tiende a generalizar, lo que en tiempos actuales, sería excluir.
1